• 2021-05-24關注校園心理健康，積極建設校園心理服務體系
  近些天來，成都49中學生小林墜樓事件引發了大量的關注。在該起事件官方通報中稱，成都49中學在學生心理關愛方面存在薄弱環節。在陽光心健專業心理團隊專家看來，整個事件反映出當前中小學校應加強心理健康教育，培養專業心理健康師資隊伍，引進專業心理教育設備，重視青春期學生心理健康教育，及時建立校園心理危機干預系統

• 2021-05-24【我為群眾辦實事】心理服務進校園 服務家長“零距離”
  心理服務進校園 服務家長“零距離” “家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師 ” 按照市局“人民公安為人民，我為人民辦實事”心理服務進社區的活動要求， 5月7日下午，市局政治部心理健康服務中心教官蔡云鵬來到玉泉區民族實驗小學，為二年級的家長和學

• 2021-05-24心理輔導老師到安置點開展心理服務
  “你是小男子漢，可以保護好氣球。那么，氣球就可以陪你玩一天。”心理老師李麗摟著一名5歲的孩子一起“聊天”。5月16日上午，蔡甸區大集街鑫龍大酒店，奓山街祝家村136名受災村民安置在這家酒店。蔡甸區教育局組織心理志愿服務隊，為村民們提供應急心理服務。李麗說，孩子年齡小，通

• 2021-05-24黑龍江省森林消防總隊與哈爾濱市第一?？漆t院舉行應急救援心理服務戰略合作協議簽約儀式
  圖｜簽約儀式會場全景心理服務戰略合作5月21日上午，黑龍江省森林消防總隊與哈爾濱市第一?？漆t院舉行應急救援心理服務戰略合作協議簽約儀式?？傟犻L孫悅龍、政委王智等在家黨委委員、哈爾濱市第一?？漆t院院長王喜今、書記孫麗銘等主要領導出席簽約儀式。會上，孫悅龍總隊長、王智政委代表總隊對院方支持應急管理事業的無

• 2021-05-24武漢市總工會舉辦社會心理服務推介現場會
  工人日報客戶端記者張翀 通訊員艾小青 實習生張子晗 5月13日下午，武漢市總工會在武漢工人文化宮職工劇場舉辦“心靈護航－職工心理關愛專項定制”社會心理服務推介現場會，全市各級工會分管主席、女工主任及所屬擬建職工心靈加油站單位工會負責人、職工心靈加油站管理人員和社會心理服務機構代表共計300

• 2021-05-24文苑社區舉行心理服務項目體驗活動 普及心理健康知識
  為了提高文苑社區轄區居民身心健康素質，讓人們對自己心理有一定的了解，滿足精神需求，使其擁有健康的心理狀態，5月13日上午，文苑社區聯合長春市關愛中心共同開展以“破解人生輕松快樂的密碼”為主題的心理服務項目體驗活動。本次活動由長春市關愛中心綜合服務組組長鄒天富主講，為前來參加本次活動的

• 2021-05-24“四則算法”打造全國心理服務工作示范樣板
  去年以來，特別是獲批全國消防救援隊伍首批心理工作示范點建設單位后，市消防救援支隊始終堅持以首善標準抓心理工作、以工匠精神抓示范建設，用好“加減乘除”法，全力打造全國心理服務工作示范樣板。常做“加法”，強素質提能力。“心理+政工”唱響主旋律，結合建

• 2021-05-24心健康 欣生活 東湖街道充分利用資源 做實社會心理服務
  來源：讀特為了貫徹社會心理服務體系建設試點工作方案，切實踐行“我為群眾辦實事”工作理念，東湖街道充分利用社會優質專家資源，做實社會心理服務，為民排憂解惑，提升居民的獲得感和幸福感。一、打造便民服務體系。2020年10月，東湖街道借助心寧醫生集團在社會心理服務方面的專業力量，打造了線下實體

• 2021-05-24「一線傳真」山東省公安廳心理服務專家組到淄博開展“心理服務隨警行”活動
  為切實提高廣大民警、輔警的心理素質，有效緩釋安保維穩任務帶來的負面情緒和壓力，5月17日至20日，省廳組教處三級調研員李鋼帶領6名省級公安民警心理服務教官，到我市公安機關開展“慶祝建黨100周年安保心理服務隨警行”活動。省公安廳心理服務專家組一行充分利用4天時間，分三個小組分赴13個公安分縣局

• 2021-05-24固始縣政法委聯合社會心理服務中心開展“送心理服務進校園”活動
  敞開心中一片天，放飛心理健康夢。在"5·25心理健康日"即將來臨之際，為提高班主任對學生心理危機的識別能力，了解相關應急處置方法，更有效地預防學生心理危機事件發生，促進教師隊伍的專業化建設，5月20日下午，固始縣政法委、社會心理服務中心走進固始一高開展"送心理服務進校園"活動。固

• 2021-05-24做情緒的主人 鳳凰臺小學開展心理健康月系列活動
  信網5月24日訊 青少年時期是身心成長的關鍵期，擁有健康陽光的心理對每個人的發展都非常重要，本次講座通過帶領學生認識情緒，并學著接納、調節和管理情緒，旨在提高學生心理調節能力，培養學生良好的心理品質。(來源：北宅街道辦)講座由科大張玉老師主講，嶗山區鳳凰臺小學六年級近80人參加了此次魔法心理課。一開始，有趣

• 2021-05-24心理咨詢室(心理健康中心)常見功能室的心理學原理和功能介紹
  心理咨詢室心理咨詢室在有的地方也被稱為心理健康教育中心，起源于20世紀初期的美國，隨著心理學的發展逐漸廣泛起來。學校的心理咨詢室是在校師生的心理健康教育、心理素質培養等重要途徑。心理咨詢主要是通過專業的心理學方法，使用語言等手段，對來訪者給予心理援助和心理輔導的過程，在整個過程中，心理輔導師需要經過專

• 2021-05-24心理健康疏導同樣也是教育之本
  近期，一則成都四十九中學學生墜樓事件在人們的朋友圈刷屏了，一名高二的學生在母親節當發生事故，這一事件迅速引發了社會的輿論。我們也從中了解到了，學習成績如此好的學生竟然心理壓力如此之大。所以當務之急，我們在兼顧學生的學習成績時，也要注重孩子們的心理健康疏導。因為社會的發展也隨之帶動起了中學生的心理健康

• 2021-05-24“錫心525”校醫心理育人聯盟成立，為學生心理健康護航
  每年的5月25日是全國大學生心理健康日，取諧音“我愛我”，意在提醒大學生關愛自我心理成長，促進自我身心健康。心理健康日的核心內容：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。5月21日，“錫心525”校醫心理育人聯盟在

• 2021-05-24加強心理健康教育確保學生身心健康
  本報訊 為培養學生樂觀向上的良好心理素質，進一步加強全區中小學校心理健康教育工作，促進學生人格健全發展，近日，區未成年人心理健康輔導站積極開展心理健康教育活動。輔導站專職心理健康教育老師來到少兒藝術學校開展心理團體輔導，面向全區展示心理健康教育課并組織交流研討。邀請輔導站專家組成員、清華大學碩士、中

• 2021-05-24加強學生心理健康教育 內蒙古出招了
  近期，為進一步加強和改進大中小學生的心理健康教育工作，內蒙古自治區教育廳印發《內蒙古自治區進一步加強和改進中小學心理健康教育的實施意見》《關于全區大學生心理健康教育示范中心對口支援中小學心理健康教育的通知》等文件，明確中小學心理健康教育的主要內容、拓展心理健康教育的方法途徑等，進一步構建大中小學心理

• 2021-05-24“心健康 不一Young”好心情攜手抑郁研究所，護航大學生心理健康
  5月25日是全國大學生心理健康日，“5·25”的諧音“我愛我”，節日旨在提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。只有先接納自我，關注自身心靈成長，熱愛自己，才能更好的去愛別人，并且帶著這份豐盈的愛去生活。根據《中國國民心理健康發展報告（2019~2020）

• 2021-05-24《小舍得》：家長放下焦慮，關注孩子心理健康
  今天終于看完了《小舍得》這部劇，前面很搞笑溫馨，后面的結局也很美好，但是中間的過程讓人覺得很壓抑難受。故事的開始，南儷和夏君山都是實施素質教育的，認為孩子應該全面發展，學習成績固然重要，但是綜合素質也很重要，反映一個人的綜合能力。但是由于孩子的成績下降，導致孩子的生活處處不順心，自己輔導效果不大，也

• 2021-05-24打造特色心理健康教育模式
  昆山震川高級中學自1997年創辦以來，已初步形成以“積極情感—積極體驗—積極認知—積極行為”為內容的教學模式，建立了以班級“陽光大使”為主體的學生隊伍，開發了“心理減壓”“我的魅力性格”等校本課程。學校參

• 2021-05-24放下壓力，輕裝上陣——白廊鎮心理健康服務專場講座開課了！
  5月21日，由市平安辦組織的資興市“與心相約，呵護健康”2021年心理健康服務進鄉鎮活動在白廊鎮舉行了主題為“放下壓力，輕裝上陣”的心理健康服務專場講座。鎮全體干部職工、派出所全體干警、各村（社區）綜治專干、婦聯主席、各村退役軍人及家屬、村輔警均享受了此次心理關愛行動。